当前位置: 网站首页 > 新闻 > 教育新闻
高考“品德分”谨防“加法”变“减法”
发表日期:2014年5月27日   编辑:zyt  有418位读者读过此文 【字体:  

全国各省份招生考试部门陆续发布2014年高考[微博]相关信息。其中,各地加分大瘦身最引人关注。与此形成强烈反差的是,13个省份加分项目中提及思想品德及见义勇为。

  在此,笔者所想提醒的是-“品德分”,谨防“加法”变“减法”。

  品德,即道德品质,其内涵是多方面的,包括:“爱心”、“尊敬”、“团结友爱”等,这些东西并非“5+3=8”那么简单,品德之高下,即便有相互比较,也往往“横看成岭侧成峰”而“远近高低各不同”,所以说,“品德分”的添加,必须坚持“三公开”。

  一者,品德加分的“硬杠杠”,要让公众参与公开讨论。什么叫“助人为乐”,什么叫“见义勇为”,光靠教育部门少数官员关起门“拍脑袋”是不行的,应该请广大考生及其家长[微博]充分发表意见,以去伪存真而兼听则明。

  再者,评比的过程与结果应该公开,决不可搞暗箱操作,更不允许权钱交易;这其间,起码“要出榜”,“要见报”,“要上网”,以接受社会监督。

  三者,如有质疑,还应该公开“释疑解惑”。这种“释疑”,不可“含糊其辞”,而应该“一是一,二是二”,有则改之,无则加勉,这才会让大家心服口服,才会激励更多的人去扬善惩恶。倪黄村(安徽 职员)

Copyright 2002-2015 [运城远程教育网] 技术支持:0359-2252800 技术交流群:①群:21589524 ②群:33659717 晋ICP备11001647号

主办:运城市远程教育网校 运城市教育局电教馆 制作:运城市远程教育网校 授权使用:运城远程教育网  

运城远程教育网版权与免责声明    晋公网安备 14080202000133号